Song những năm trở lại đây, nhất là từ khi thầy Tặng về làm hiệu trưởng trường này thì ngôi trường thực sự "đổi thịt thay da", thương hiệu của trường đã được khẳng định, nhân dân tin tưởng, trường cũng đã vươn lên đứng trong tốp đầu cuả ngành giáo dục huyện.

Đó là lời bộc bạch chân thành của thầy Nguyễn Xuân Điền - Hiệu phó nhà trường khi gặp tôi, theo chỉ dẫn của thầy Điền tôi được chiêm ngưỡng những dãy nhà cao tầng khang trang gồm 27 phòng học, trong đó có 5 phòng học đạt chuẩn, 1 phòng thí nghiệm thực hành lý, 1 phòng thực hành Hóa - Sinh - Công nghệ gồm bàn, ghế, thiết bị hiện đại trị giá hàng tỷ đồng. Ngoài ra trường còn có 2 phòng máy vi tính hiện đại với 60 máy thế hệ mới, nối mạng internet. Trang thiết bị giảng dạy các bộ môn văn hóa cũng được nhà trường đầu tư theo hướng hiện đại như: Máy chiếu đa năng, hệ thống âm thanh học ngoại ngữ, máy chấm trắc nghiệm khách quan cùng nhiều thiết bị dạy học có giá trị và một thư viện với hàng trăm đầu sách tham khảo, một nhà máy lọc nước mini phục vụ nước uống cho gần 2000 học sinh trong trường... Treo trên tường là một bức vẽ mô phỏng khu nhà 2 tầng, tầng dưới là nhà để xe, tầng trên là phòng tập đa chức năng khang trang, hiện đại với tổng kinh phí lên đến 5 tỷ đồng, hiện đã khởi công và xây dựng tầng 1, dự kiến sẽ hoàn thành vào cuối năm 2012. Đó là một trong những yếu tố cần để nâng cao chất lượng giáo dục trong nhà trường.

Nhìn lại 2 năm học gần đây: Năm 2009 - 2010, trường có 164/1960 em đạt học sinh giỏi toàn diện, tăng 10% so với năm học trước. 1046 em đạt học sinh khá, 12/30 em đạt giải trong kì thi HSG cấp thành phố, trong đó có2 giải nhì, 8 giải ba và 2 giải khuyến khích. Năm học 2010 - 2011, trường có 13% học sinh giỏi toàn diện, 57% học sinh khá, yếu chỉ còn 1%, năm học này trường cũng có 16 giải HSG cấp thành phố. Tỷ lệ học sinh thi đỗ vào các trường đại học - cao đẳng theo nguyện vọng 1 đạt từ 30 - 40% tổng số học sinh dự thi. Trường THPT Bạch Đằng cũng tự hào có em Nguyễn Thị Tâm đạt điểm 10 môn văn trong kì thi tuyển sinh vào Học viện cảnh sát nhân dân năm 2006, em Cù Huy Chính đỗ thủ khoa trường đại học hàng hải, em Vũ Trọng Toàn đỗ á khoa trường ĐH Luật Hà Nội năm 2007, em Nguyễn Công Nam đỗ 2 trường ĐH Bách Khoa Hà Nội và ĐH Y Hải Phòng, em Cù Huy Nghĩa đỗ 2 trường ĐH Hàng hải và ĐH Y Hà Nội với số điểm cao. Em Dương Thị Ngọc Hoa đạt 29 điểm vào trường ĐH kinh tế quốc dân Hà Nội, em Trần Khánh Nguyên đạt 29,5 điểm vào ĐHBK Hà Nội, em Hồ Thị Liên á khoa vào trường Cao đẳng Công đồng Hải Phòng năm 2008. Trong các kỳ thi HSG các môn văn hóa và TDTT học sinh của trường cũng đạt được nhiều giải cao, HCV, HCB. Năm học 2008 - 2009, trường được xếp thứ 6 bảng B về số lượng HSG thành phố.

Qua trò chuyện với thầy Nguyễn Xuân Điền -  phó hiệu trưởng và thầy Đỗ Hữu Tặng - Hiệu trưởng nhà trường được biết: Từ khi thầy Đỗ Hữu Tặng về làm Hiệu trưởng nhà trường (năm học 2007 - 2008), trước thực tại của trường công với lòng say mê nghề nghiệp, yêu trường - mến trò, thầy luôn trăn trở làm thế nào để nâng cao chất lượng giáo dục trong nhà trường, đào tạo ra lớp người kế cận tương lai của quê hương, đất nước hội tụ cả đức - trí - thể - mĩ vì "lợi ích trăm năm" như lời Bác Hồ kính yêu đã dạy. Với kinh nghiệm nhiều năm trong nghề làm thầy và kinh nghiệm của một nhà quản lý, thầy Tặng thấy rằng "Khó vạn lần dân liệu cũng xong", nhưng muốn thu hút được sức dân thì trước hết mình phải tự khẳng định mình qua chất lượng dạy và học. Một trong những yếu tố cơ bản để nâng cao chất lượng đó là đội ngũ giáo viên. Thế là thầy cùng BGH nhà trường song song thực hiện 2 việc cùng một lúc đó là: xây dựng hội cha mẹ học sinh mạnh về lực, vững về tinh thần và đội ngũ giáo viên "vừa hồng vừa chuyên". Nếu như năm học 2006 - 2007 đội ngũ giáo viên của trường còn thiếu và chưa đồng bộ, giáo viên ở một số môn phụ còn chưa đạt chuẩn, BGH nhà trường đã yêu cầu: Bằng mọi giá giáo viên trong trường phải phấn đấu để đạt chuẩn, đồng thời tạo điều kiện cả về vật chất lẫn tinh thần để giáo viên đi học, xây dựng cơ chế phù hợp để thu hút một số giáo viên ở các bộ môn còn thiếu về trường. Thường xuyên tổ chứ hội thảo chuyên môn để giáo viên tiếp cận cách giảng dạy mới, động viên giáo viên tham gia đầy đủ các lớp bồi dưỡng do Sở GDĐT tổ chức. Ngoài ra trường cũng phát động nhiều phong trào thi đua như "dạy tốt học tốt", "tự học và ứng dụng CNTT vào dạy học"..., từ những phong trào đó nhiều giáo viên ưu tú đã được kết nạp vào Đảng, như thầy Nguyễn Xuân Điền nói vui: "Mấy năm nay trường Bạch Đằng được mùa kết nạp đảng viên". Chi bộ Đảng của trường hiện có 30 đảng viên, chiếm ¼ cán bộ giáo viên trong trường, nhiều năm đạt danh hiệu "Chi bộ TSVM". Đến nay 100% giáo viên của trường đã đạt chuẩn về chuyên môn trong đó thạc sĩ chiếm 10% đa số là giáo viên trẻ độ tuổi trên 30, 100% giáo viên biết sử dụng máy vi tính, trên 90% thành thạo việc soạn và giảng bài bằng giáo án điện tử. Nhiều năm nay trường không có giáo viên nào vi phạm đạo đức tư cách nhà giáo và mắc các tệ nạn xã hội.

Cũng như các trường khác, trường THPT Bạch Đằng cũng xây dựng mỗi lớp một chi hội cha mẹ học sinh, qua đại hội đã bầu ra Ban đại diện của Hội với những người có tâm huyết với sự nghiệp “trồng người”. Nhà trường đã xây dựng quy chế phối hợp giữa BGH và Hội cha mẹ học sinh, Hội cha mẹ học sinh cũng có quy chế hoạt động và quản lý qũy riêng trên cơ sở tôn trọng, đoàn kết và dân chủ. Nhờ phối hợp thực hiện tốt công tác xã hội hóa giáo dục nên ba năm trở lại đây, hội CMHS đã vận động đóng góp cho nhà trường hàng tỷ đồng trong việc xây dựng CSVC và quỹ khuyến học khuyến tài... Chất lượng giáo dục được nâng lên, niềm tin của nhân dân  đã gửi gắm nên số học sinh của trường cũng như chất lượng “đầu vào” ngày càng nâng lên. Nếu như những năm 2000 trường mới có 14 lớp thì nay đã nâng lên 37 lớp, với gần 2000 học sinh. Kỉ lục là năm 2008 trường có 42 lớp với trên 2000 học sinh.

"Trong công tác quản lý, lãnh đạo chỉ đạo người lãnh đạo phải luôn gương mẫu trong mọi hoạt động, đồng thời xây dựng kỷ cương, nề nếp, đề nghị mọi người thực hiện tốt kỉ cương song cũng không quá cứng nhắc để cán bộ giáo viên cũng như học sinh thực hiện một cách tự nguyện, thoải mái chứ không thấy bị ép buộc. Mọi vấn đề liên quan đến trường, lớp phải công khai, dân chủ và tôn trọng ý kiến tập thể để tạo sự đồng thuận cao”, có lẽ đó là "bí quyết" thành công trong vai trò lãnh đạo của thầy hiệu trưởng Đỗ Hữu Tặng và tập thể lãnh đạo trường THPT Bạch Đằng. Những gì thầy và trò nhà trường gặt hái được hôm nay sẽ là điểm tựa vững chắc cho ngày mai tiến lên, chắc chắn một năm học không xa trường THPT Bạch Đằng sẽ vươn lên trong tốp dẫn đầu của thành phố, khẳng định thêm thương hiệu của một ngôi trường nơi miền núi khó khăn.