Buổi Học Cuối Cùng: Nỗi Nhớ Mang Tên Tổ Quốc

Học sinh chăm chú nghe thầy giảng bài tiếng Pháp

Buổi Học Cuối Cùng, một cụm từ nghe sao xót xa và đầy hoài niệm. Nó gợi lên trong tâm trí chúng ta những kỷ niệm về mái trường, thầy cô, bạn bè và cả những bài học cuối cùng trước khi khép lại một chặng đường. “Buổi học cuối cùng” cũng là nhan đề của một truyện ngắn nổi tiếng của nhà văn Alphonse Daudet, tác phẩm đã khắc họa sâu sắc nỗi đau mất nước và tình yêu tiếng nói dân tộc của người dân nước Pháp trong thời kỳ chiến tranh.

Nỗi Đau Mất Nước Qua Lăng Kính Trẻ Thơ

Truyện ngắn “Buổi học cuối cùng” lấy bối cảnh nước Pháp sau khi thất bại trong chiến tranh Pháp – Phổ (1870-1871). Hai vùng đất Alsace và Lorraine của Pháp bị nhượng lại cho Phổ. Người dân ở đây buộc phải học tiếng Đức, tiếng Pháp bị cấm đoán. Câu chuyện được kể qua lời của cậu bé Phrăng, một cậu học trò ham chơi hơn ham học.

Vào cái ngày định mệnh ấy, Phrăng đến lớp muộn nhưng lại thấy lớp học yên ắng lạ thường. Thầy Ha-men, người thầy giáo nghiêm khắc nhưng giàu lòng yêu nước, hôm nay cũng ăn mặc trang trọng khác thường. Không khí nặng nề bao trùm khiến Phrăng cảm nhận được điều gì đó chẳng lành. Và rồi, thầy Ha-men, bằng giọng nói nghẹn ngào, đã thông báo với học sinh về “buổi học cuối cùng” bằng tiếng Pháp.

Bài Học Tiếng Pháp Cuối Cùng Và Tình Yêu Tổ Quốc

Thông báo của thầy Ha-men như một tiếng sét đánh ngang tai, khiến lũ trẻ bàng hoàng nhận ra từ nay chúng sẽ không được học tiếng mẹ đẻ nữa. Học sinh chăm chú nghe thầy giảng bài tiếng PhápHọc sinh chăm chú nghe thầy giảng bài tiếng Pháp Cậu bé Phrăng bỗng hối hận vì đã không trân trọng những giờ học tiếng Pháp trước đây. Tiếng chim hót ngoài kia, tiếng lính Phổ tập luyện ngoài xa, tất cả như hòa vào nhau tạo nên một nỗi xót xa, tiếc nuối khôn nguôi.

Trong buổi học cuối cùng ấy, thầy Ha-men đã truyền đạt những bài học tiếng Pháp cuối cùng bằng tất cả tình yêu và lòng nhiệt huyết. Thầy giảng giải về ngữ pháp, về văn chương, về lịch sử nước Pháp. Thầy muốn khắc sâu vào tâm trí học trò tình yêu tiếng mẹ đẻ, tình yêu quê hương đất nước. Còn lũ trẻ, chúng chăm chú lắng nghe từng lời thầy giảng như thể muốn khắc ghi tất cả vào trái tim non nớt.

Bài Học Cuối Cùng Của Thầy Ha-men

Buổi học cuối cùng khép lại với hình ảnh thầy Ha-men nghẹn ngào viết lên bảng dòng chữ “NƯỚC PHÁP MUÔN NĂM”. Đó không chỉ là lời chào tạm biệt mà còn là lời thề quyết tâm giữ gìn tiếng nói, văn hóa dân tộc trong trái tim mỗi người dân Pháp.

Ý Nghĩa Nhân Văn Sâu Sắc

Truyện ngắn “Buổi học cuối cùng” đã để lại trong lòng người đọc những dư âm sâu sắc về tình yêu tiếng nói, văn hóa dân tộc và tinh thần phản kháng trước ách đô hộ.

  • Tình yêu tiếng mẹ đẻ: Truyện ngắn là bài ca về tình yêu tiếng mẹ đẻ thiêng liêng. Qua câu chuyện của Phrăng và các bạn, tác giả muốn khẳng định vai trò quan trọng của tiếng nói dân tộc. Đó là hồn thiêng của dân tộc, là sợi dây kết nối con người với quê hương, cội nguồn.
  • Lòng yêu nước: Tình yêu nước trong truyện được thể hiện một cách tự nhiên, gần gũi qua hình ảnh người thầy giáo yêu nghề, mến trẻ và đặc biệt là qua thái độ của Phrăng và các bạn trong buổi học cuối cùng.
  • Sức mạnh của giáo dục: “Buổi học cuối cùng” cho thấy sức mạnh to lớn của giáo dục trong việc hình thành và bồi dưỡng tình yêu quê hương, đất nước cho thế hệ trẻ.

Truyện ngắn “Buổi học cuối cùng” không chỉ là lời tố cáo tội ác của chiến tranh mà còn là lời kêu gọi tha thiết hãy yêu quý, gìn giữ tiếng nói, văn hóa dân tộc bởi đó chính là cội nguồn, là sức mạnh của mỗi dân tộc.

FAQ

1. Truyện ngắn “Buổi học cuối cùng” được viết trong bối cảnh lịch sử nào?

Truyện ngắn được viết sau khi nước Pháp thua trận trong chiến tranh Pháp – Phổ (1870-1871). Hai vùng Alsace và Lorraine của Pháp bị nhượng lại cho Phổ.

2. Nhân vật chính trong truyện là ai?

Nhân vật chính là cậu bé Phrăng, một cậu học trò ham chơi, tuy nhiên cậu rất yêu quý thầy giáo và tiếng mẹ đẻ.

3. Hình ảnh nào trong truyện khiến bạn ấn tượng nhất?

Hình ảnh thầy Ha-men nghẹn ngào viết lên bảng dòng chữ “NƯỚC PHÁP MUÔN NĂM” trong buổi học cuối cùng đã để lại ấn tượng sâu sắc trong lòng người đọc.

4. Thông điệp mà tác giả muốn gửi gắm qua truyện ngắn này là gì?

Thông qua câu chuyện về “buổi học cuối cùng”, tác giả Alphonse Daudet muốn nhắn nhủ bạn đọc hãy yêu quý, gìn giữ tiếng nói, văn hóa dân tộc bởi đó chính là cội nguồn, là sức mạnh của mỗi dân tộc.

Bạn muốn tìm hiểu thêm về những câu chuyện cảm động về học đường? Hãy đọc thêm bài viết Chuyện học đường.

Để được tư vấn thêm về các vấn đề giáo dục, hãy liên hệ với chúng tôi qua Số Điện Thoại: 0705065516, Email: [email protected] hoặc đến địa chỉ: NB tổ 5/110 KV bình thường b, P, Bình Thủy, Cần Thơ, Việt Nam. Chúng tôi có đội ngũ chăm sóc khách hàng 24/7.

Bài viết được đề xuất