Giới thiệu Tác Phẩm Tôi Đi Học

Tôi đi học là một trong những truyện ngắn nổi tiếng nhất của nhà văn Thanh Tịnh, in trong tập “Quê mẹ” (1941). Tác phẩm khắc họa những rung động tinh tế, trong trẻo của cậu bé ngày đầu tiên đến trường. Bài viết này sẽ giúp bạn hiểu rõ hơn về giá trị nội dung và nghệ thuật của tác phẩm “Tôi đi học”.

Cảnh trường học trong truyện ngắn Tôi đi học

Bối cảnh và Ý nghĩa của Tôi Đi Học

“Tôi đi học” được sáng tác vào khoảng năm 1941, thời điểm đất nước còn chìm trong bóng tối của ách đô hộ. Tác phẩm không chỉ đơn thuần là câu chuyện về ngày đầu tiên đến trường mà còn là tiếng lòng của một đứa trẻ, một thế hệ khao khát được học tập, được trưởng thành. Việc đến trường mang ý nghĩa to lớn, là bước ngoặt quan trọng trong cuộc đời mỗi con người. bắt đầu học marketing cũng là một bước ngoặt quan trọng, tuy nhiên ở một giai đoạn khác của cuộc đời.

Tâm Trạng Nhân Vật Tôi

Nhân vật “tôi” trong truyện là một cậu bé ngây thơ, trong sáng đang bước vào lớp Một. Tâm trạng cậu bé thay đổi theo từng chặng đường đến trường. Lúc đầu là sự háo hức, mong chờ. Rồi đến khi đứng trước cổng trường, cậu bỗng thấy lo lắng, e ngại. Nhưng khi bước vào lớp học, được thầy giáo âu yếm, được gặp những người bạn mới, cậu lại thấy tự tin, vui vẻ.

Tâm trạng nhân vật tôi trong truyện ngắn Tôi đi học

Nghệ thuật đặc sắc trong Tôi Đi Học

Thanh Tịnh đã khéo léo sử dụng nhiều biện pháp nghệ thuật để khắc họa thành công tâm lý nhân vật. Ngôn ngữ trong sáng, giàu hình ảnh, so sánh, nhân hóa. Tác giả sử dụng nhiều giác quan để miêu tả: thị giác (lá ngoài đường vàng tươi, hoa nở muộn…), thính giác (tiếng trống trường, tiếng đọc bài…), xúc giác (cảm giác nắm tay mẹ, ngồi vào chỗ…), khứu giác (mùi hương hoa sữa…).

Những Hình ảnh Biểu Tượng

Hình ảnh ông đốc, thầy giáo, những người bạn, cổng trường, lớp học… đều mang tính biểu tượng sâu sắc. Cổng trường là cánh cửa mở ra một thế giới mới, thế giới của tri thức và sự trưởng thành. Tiếng trống trường rộn rã báo hiệu một khởi đầu mới đầy hứa hẹn. Các khoa của đại học kinh tế quốc dân 2016 cũng mang lại những khởi đầu mới cho các bạn học sinh.

Theo GS. Nguyễn Đăng Mạnh: “Tôi đi học là một áng văn tuyệt tác về tâm lý tuổi thơ. Tác phẩm đã chạm đến những gì sâu kín nhất trong tâm hồn mỗi người, gợi nhớ về kỷ niệm ngày đầu tiên đến trường.”

Kết luận

“Tôi đi học” là một tác phẩm giàu giá trị nhân văn, mang đến cho người đọc những cảm xúc trong sáng, tinh khôi về tuổi thơ và mái trường. Tác phẩm “Tôi đi học” mãi là bài ca đẹp về kỷ niệm tuổi thơ và khát vọng được học tập. Huflit học phí 2021 là một thông tin hữu ích cho các bạn học sinh quan tâm đến việc học đại học.

Kỷ niệm tuổi thơ trong truyện ngắn Tôi đi học

FAQ

1. “Tôi đi học” được viết theo thể loại gì?

   Truyện ngắn.

2. Tác giả của “Tôi đi học” là ai?

   Thanh Tịnh.

3. “Tôi đi học” được in trong tập sách nào?

   Quê mẹ (1941).

4. Tâm trạng chủ đạo của nhân vật “tôi” trong truyện là gì?

   Háo hức, bỡ ngỡ xen lẫn lo lắng.

5. Tác phẩm sử dụng những biện pháp nghệ thuật nào?

   So sánh, nhân hóa, sử dụng nhiều giác quan.

6. Ý nghĩa của hình ảnh cổng trường trong truyện là gì?

   Cánh cửa mở ra một thế giới mới, thế giới của tri thức và sự trưởng thành.

7. “Tôi đi học” muốn gửi gắm thông điệp gì đến người đọc?

   Khơi gợi lại những kỷ niệm đẹp về tuổi thơ và mái trường, đồng thời khẳng định tầm quan trọng của việc học tập.

Mô tả các tình huống thường gặp câu hỏi

Học sinh thường thắc mắc về bối cảnh ra đời của tác phẩm, tâm trạng của nhân vật “tôi”, cũng như ý nghĩa của các hình ảnh biểu tượng trong truyện.

Gợi ý các câu hỏi khác, bài viết khác có trong web.

Bạn có thể tìm hiểu thêm về hóa học digital marketing hoặc các dạng bài tập về công cơ học lớp 8.