Gullit “Bài văn bá đạo” – cụm từ nghe có vẻ hài hước nhưng lại ẩn chứa nhiều góc khuất trong hành trình học tập của học sinh lớp 12. Đó là những bài văn “không giống ai”, phá vỡ mọi khuôn khổ, thể hiện cá tính riêng biệt nhưng cũng tiềm ẩn nhiều rủi ro. Vậy đâu là nguyên nhân dẫn đến hiện tượng này và làm thế nào để cân bằng giữa sự sáng tạo và việc bám sát yêu cầu đề bài?
Khi “Ngòi Bút” Không Còn Đi Theo “Lối Mòn”
Áp lực thi cử, mong muốn tạo sự khác biệt hay đơn giản là muốn “giải trí” trong giờ kiểm tra là những lý do khiến nhiều học sinh lớp 12 “liều mình” sáng tạo ra những bài văn “bá đạo”.
- Áp lực điểm số: Kỳ thi THPT Quốc gia đang đến gần khiến nhiều học sinh áp lực, căng thẳng. Trong trạng thái tâm lý đó, một số em tìm đến sự “giải thoát” bằng cách viết những bài văn khác thường, bất chấp điểm số.
- Nổi loạn ngầm: Giai đoạn cuối cấp THPT cũng là lúc tâm sinh lý của các em có nhiều biến đổi. Sự nổi loạn, muốn khẳng định cái tôi có thể được thể hiện qua việc viết lách “phá cách”, không theo khuôn mẫu.
- Thiếu kỹ năng: Việc còn nhiều hạn chế trong cách diễn đạt, sử dụng ngôn ngữ, dẫn chứng… cũng khiến bài văn của các em trở nên “khó đỡ” dù ý tưởng ban đầu có thể không tệ.
Giữa “Lằn Ranh” Sáng Tạo Và “Lạc Trôi”
Sáng tạo là yếu tố quan trọng giúp bài văn hay hơn, ấn tượng hơn. Tuy nhiên, sáng tạo cần đi đúng hướng và phù hợp với yêu cầu của đề bài.
- Sáng tạo trong giới hạn: Hãy để sự sáng tạo được thể hiện qua cách hành văn trôi chảy, cách sử dụng ngôn ngữ linh hoạt, dẫn chứng độc đáo… thay vì “bịa đặt” thông tin, “lệch pha” với nội dung chính.
- Bám sát yêu cầu: Trước khi viết, hãy đọc kỹ đề bài, xác định rõ yêu cầu, nội dung cần triển khai. Tránh lan man, sa đà vào những ý tưởng “trên trời” không liên quan.
Học sinh viết văn
“Gỡ Rối” Cho “Bài Văn Bá Đạo”
Để hạn chế những “bài văn bá đạo”, giáo viên và phụ huynh cần đồng hành, hỗ trợ các em:
- Thầy cô cần:
- Tạo không khí lớp học cởi mở, khuyến khích học sinh chia sẻ suy nghĩ, ý tưởng.
- Hướng dẫn học sinh cách làm bài văn nghị luận xã hội, cách lập luận, dẫn chứng…
- Đánh giá, nhận xét bài viết một cách tích cực, khích lệ sự tiến bộ của học sinh.
- Phụ huynh cần:
- Lắng nghe, chia sẻ những áp lực, khó khăn mà con gặp phải trong học tập.
- Cùng con ôn tập, rèn luyện kỹ năng viết văn.
- Tạo môi trường học tập thoải mái, giảm thiểu áp lực cho con.
Kết Luận
“Bài văn bá đạo” của học sinh lớp 12 là một vấn đề đáng quan tâm, đòi hỏi sự chung tay giải quyết của cả nhà trường, gia đình và xã hội. Hãy cùng hỗ trợ, định hướng để các em phát huy sự sáng tạo đúng cách, tự tin thể hiện bản thân qua từng bài văn, và gặt hái thành công trong kỳ thi THPT Quốc gia sắp tới.
Bạn có muốn con mình tự tin hơn khi viết văn? Hãy cùng tham khảo thêm thông tin về Ban Trung học, Anime hay về học sinh hoặc tìm hiểu về các chương trình Du học diện SDS để có thêm nhiều lựa chọn cho tương lai của con!
Mọi thông tin chi tiết, xin vui lòng liên hệ:
Số Điện Thoại: 0705065516
Email: [email protected]
Địa chỉ: NB tổ 5/110 KV bình thường b, P, Bình Thủy, Cần Thơ, Việt Nam.
